W naszej szkole realizowana jest innowacja pedagogiczna „Good English – Better future”. Rozpoczęta została pięć lat temu i jest nieprzerwalnie realizowana również w bieżącym roku szkolnym.
Podstawą do napisania innowacji jest doświadczenie nauczycieli w pracy z uczniami z programem Insta-lin, jak również doświadczenie w realizacji projektów międzynarodowych on-line prowadzonych we wcześniejszych latach.
W naszej szkole zrealizowanych zostało 10 projektów międzynarodowych Erasmus+ e-twinning- live.
Jeden projekt „Let’s discover Europe” został napisany przez naszą szkołę i umieszczony na platformie E-twinning, do naszego projektu zgłosiło się 6 szkól z Europy: trzy z Turcji, jedna z Grecji, jedna z Ukrainy oraz jedna z Włoch. Do projektu „ I am proud of my country” nasza szkoła została zaproszona jako współprowadząca, projekt ten został wyróżniony i otrzymał międzynarodowy certyfikat Certificate of Achivment, natomiast do kolejnych projektów zastaliśmy zaproszeni jako realizatorzy, z których jeden „– Learn something new! Learn something cool! otrzymał European Qualiy Label – międzynarodowy certyfikat jakości.
Pozostałe realizowane projekty:
– Easter card exchange.
– Song for Easter.
– Learn something new! Learn something cool!
– Aromatic garden.
– Christmas decorations in different languages.
– European Day of Languages – Let’s sing!
– The secret life of insects in our school gardens, or about butterflies, bees and other arthropods.
W projektach mieliśmy do realizacji różne zadania w zależności od realizowanego projektu: przygotowywaliśmy prezentacje szkoły, uczniów, swojego kraju, okolicy w której mieszkamy, wykonywaliśmy materiały o różnej tematyce np. związane z świętami Bożego Narodzenia, Świąt Wielkonocnych, Dnia Dziecka, ochrony środowiska, zdrowego żywienia, kultury i tradycji naszych krajów. itp. Oglądaliśmy i tłumaczyliśmy prezentacje z innych krajów Europy, robiliśmy zdjęcia, przygotowywaliśmy dekoracje oraz kartki z życzeniami w języku polskim i angielskim, nagrywaliśmy również filmy .
Wszystkie materiały znajdują się na platformie Erazmus+ e-twinning do których zawsze mamy podgląd i z których możemy korzystać w każdej chwili. Z materiałów przesłanych od partnerów z Europy naszego projektu „Let’s discover Europe” została przygotowana prezentacja multimedialna, która jest wykorzystywana np. podczas Dni Języków obcych.
Nadrzędnym celem innowacji jest zachęcenie dzieci do nauki komunikatywnego języka i jego praktycznego wykorzystania oraz budowanie podstawy tolerancji i otwartości, rozwijanie wiedzy i sprawności językowych w ramach wszystkich nauczanych standardów: mówienie, czytanie, słuchanie i pisanie, rozwijanie kompetencji językowych szczególnie na płaszczyźnie komunikowania się, zdobycie przez uczniów umiejętności wykorzystywania posiadanych wiadomości podczas wykonywania zadań i rozwiązywania problemów, rozwijanie umiejętności posługiwania się nowoczesnymi technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, w tym także dla wyszukiwania i korzystania z informacji, rozbudzanie i pogłębianie wiedzy i pasji związanej z językami obcymi (poprzez poznanie kultury krajów europejskich), rozwijanie i kształtowanie postaw tolerancji i otwartości na obce wzorce kulturowe, likwidacja barier komunikacyjnych, uatrakcyjnienie sposobu nauczania i uczenia się języka angielskiego, zwiększenie motywacji uczniów do nauki języka angielskiego.
Dzięki innowacji stawiamy na nabywanie przez uczniów umiejętności korzystania z zasobów internetowych przy doskonaleniu sprawności językowych, poznawanie stron internetowych, specjalnie przygotowanych dla uczących się języka angielskiego, zdobywanie umiejętności korzystania ze słowników internetowych, kontaktowanie się z rówieśnikami posługującymi się językiem angielskim jako językiem obcym, poszerzenie słownictwa i rozwijanie sprawności słuchania, czytania i pisania poprzez użycie zasobów internetowych, tworzenie prac projektowych, pomocy dydaktycznych przy użyciu komputera, oglądanie filmów, materiałów angielskojęzycznych, nabywanie śmiałości w kontaktach z rówieśnikami oraz pewności siebie i zwiększenie wiary we własne możliwości.
Opracowała: Grażyna Lipa
Zdjęcia: Grażyna Lipa wraz z uczniami, oraz nauczyciele i uczniowie z różnych krajów Europy.
