Powietrze atmosferyczne to jednorodna mieszanina gazów i aerozoli atmosferycznych, czyli mikroskopijnych cząstek stałych i kropli cieczy zawieszonych w fazie gazowej, tworząca powłokę gazową (powietrzną) kuli ziemskiej, czyli atmosferę ziemską.
Powietrze atmosferyczne stanowi bezbarwną mieszaninę gazów i aerozoli atmosferycznych, pozbawioną smaku i zapachu, słabo rozpuszczającą się w wodzie i nie przewodzącą prądu elektrycznego. Gęstość powietrza atmosferycznego zależy od ciśnienia, temperatury oraz składu chemicznego powietrza, w tym obecności zanieczyszczeń.
Czym jest powietrze? Jaki jest jego skład? Jak zmienia się ciężar i ciśnienie powietrza w baloniku? Jak powietrze jest zanieczyszczone? To tylko część pytań na jakie staraliśmy uzyskać odpowiedzi podczas zajęć koła ekologicznego w klasie VB, wykonując proste doświadczenia:
- pływający zakręcony słoik,
- zanurzany kubek, którego dno jest suche,
- ważenie balonika pustego i nadmuchanego,
- płomień świecy palący się w powietrzu i gasnący po szczelnym zakryciu,
- powiększający się balonik nałożony na szyjkę probówki pod wpływem pary wodnej docierającej po podgrzaniu wody,
- sprężanie i rozprężanie powietrza pod wpływem temperatury – założony balonik na szklaną butelkę, po włożeniu jej do ciepłej wody, sam napełnia się powietrzem
- zjawisko odrzutu balonika napełnionego powietrzem,
- lewitująca piłeczka pingpongowa w strumieniu powietrza z suszarki,
- badanie zanieczyszczenia powietrza pyłami za pomocą białej taśmy samoprzylepnej,
- badanie zanieczyszczenia powietrza w tlenki siarki, węgla i azotu – rdzewienie metalowych przedmiotów,
Pozwoliło to nam odkryć znaczenie powietrza dla życia człowieka, zwierząt i roślin, jego właściwości oraz zbadać różne zanieczyszczenia. Uczniowie mogli wcielić się w rolę „naukowca”, który odkrywa tajemnice przyrody nieożywionej.
